Drie leden raad van toezicht profiel juridisch, onderwijskundig en financieel

Proominent is een ambitieuze primair onderwijsorganisatie in de gemeente Ede. Haar motto ‘Samen plezier in het onderwijs’ vertaalt zich in een oprechte, professionele betrokkenheid van de raad van toezicht bij de stichting. Stichting Proominent biedt met tien scholen op tien locaties in de gemeente Ede kwalitatief hoogwaardig, toegankelijk en toekomstgericht onderwijs voor kinderen van 4 tot 13 jaar. De scholen van Proominent bevinden zich in Ede, Bennekom, Harskamp en Otterlo en bieden onderwijs dat zich richt op de brede ontwikkeling van ieder kind.

De komende periode zal de aandacht binnen Proominent gaan naar de ambitie de basis verder op orde te krijgen en te behouden en de continuïteit, ook binnen de governance, te borgen. Wij zoeken drie leden voor de raad van toezicht:

• Voor het lid met het onderwijskundig profiel zoeken we een ervaren toezichthouder, die zal worden benoemd op voordracht van de oudergeleding van de GMR.
• Voor de leden met het juridisch en financieel profiel zoeken we  toezichthouders, waarbij minder toezichthoudende ervaring geen belemmering hoeft te zijn, mits er een goed gevoel voor de governance in het onderwijs aanwezig is.

Functie-inhoud

De raad van toezicht van Stichting Proominent vervult een statutaire en wettelijke rol en draagt zorg voor het bewaken van de koers en de uitvoering van het beleid van de stichting. De raad is verantwoordelijk voor het toezicht op het functioneren van de organisatie en het adviseren van de directeur-bestuurder. De raad houdt toezicht op de algemene gang van zaken, de strategie, de doelstellingen en de naleving van wet- en regelgeving. Daarnaast fungeert de raad als werkgever van de directeur-bestuurder. Zij draagt er bij aan zowel de dynamiek van de samenleving als externe ontwikkelingen in het overleg binnen de governance van de stichting te integreren.

De raad van toezicht vergadert circa zeven keer per jaar en is actief betrokken bij de besluitvorming op strategisch niveau. Leden nemen deel aan commissies, verrichten schoolbezoeken, onderhouden contact met de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) en zijn aanwezig bij belangrijke mijlpalen van de stichting. De raad werkt conform de Code Goed Bestuur in het primair onderwijs en hanteert een toezichtkader dat expliciete aandachtsgebieden benoemt.

De raad van toezicht van Proominent fungeert als een multidisciplinair team en zoekt leden die in staat zijn om zowel specifieke aandachtsgebieden te beheersen als het grotere geheel te overzien. Van de leden wordt verwacht dat zij in staat zijn om scherpe, maar collegiale discussies te voeren en besluitvaardigheid weten te tonen. Zij dienen kritisch en constructief bij te dragen aan de besluitvorming en de strategie van de stichting, waarbij het belang van de organisatie altijd vooropstaat.

Leden van de raad van toezicht dienen onafhankelijk te kunnen opereren, zonder belangenverstrengeling en het belang van de stichting te allen tijde boven persoonlijke of school specifieke belangen te stellen. Van leden met kinderen op een van de Proominent-scholen wordt verwacht dat zij deze onafhankelijkheid bewaren.

Algemeen profiel leden van de raad van toezicht:

• Het kunnen vertalen van de relevante maatschappelijke dynamiek en ontwikkelingen naar de raad van toezicht;
• het waarde gedreven zijn en zich bewust zijn van het belangrijke, onderscheidende maatschappelijke belang van het onderwijs;
• het waarderen van verschillende perspectieven en culturen binnen de schoolomgeving en in woord en gedrag een actieve cultuurdrager zijn van een inclusieve en veilige leeromgeving;
• het hebben van een helikopterview met een analytisch vermogen waarbij hoofd- en bijzaken worden onderscheiden;
• het rolvast en rol zuiver kunnen functioneren als een klankbord en sparringpartner voor de directeur-bestuurder;
• het hebben van kennis en inzicht in strategische vraagstukken;
• het effectief en collegiaal kunnen werken in multidisciplinair teamverband;
• het hebben van uitstekende sociale en communicatieve vaardigheden;
• het kunnen handelen volgens de Code Goed Toezicht of zijn bereid zich hierin te bekwamen;
• het openstaan/kennis meenemen over nieuwe ideeën en benaderingen in het onderwijs, zoals digitalisering en een inclusieve cultuur. Het kunnen stimuleren van daarmee samenhangende vernieuwingen binnen de organisatie;
• het hebben van een academisch werk- en denkniveau.

Het strekt tot aanbeveling dat kandidaten beschikken over onderwijskundige kennis en op de hoogte zijn van actuele ontwikkelingen in het primair en passend onderwijs.

Specifieke kwaliteiten en competenties voor het lid met het onderwijskundig profiel:

• Is een ervaren toezichthouder met een brede onderwijskundige kennis en ervaring, bij voorkeur opgedaan op leidinggevend niveau in het primair onderwijs;
• is in staat deze kennis en ervaring op verbindende en proactieve wijze te vertalen naar de raad van toezicht en de directeur-bestuurder;
• kan deskundig en effectief acteren binnen de dynamiek van de governance in het onderwijs;
• heeft ervaring met het ontwikkelen van een lerende organisatie;
• begrijpt als geen ander het belang van de onderwijskundige kwaliteit en kan dat vertalen naar een inhoudelijke dialoog;
• is cultuurdrager van de verder te ontwikkelen cultuur, waarin de leerling centraal staat.
• heeft een academisch werk- en denkniveau.

Specifieke kwaliteiten en competenties voor het lid met het juridisch profiel:

• Heeft een goed gevoel voor de governance binnen het onderwijs, heeft affiniteit met het primair onderwijs en heeft enige toezichthoudende ervaring;
• is juridisch uitstekend onderlegd en is in staat deze kennis te vertalen naar een onderwijs omgeving, het zijn van onderwijsjurist is een pré;
• heeft ervaring met verandermanagement;
• is in staat vanuit juridisch oogpunt te sparren en adviseren over de koers, strategie, procedures en transacties van Proominent.
• heeft een academisch werk- en denkniveau.

Specifieke kwaliteiten en competenties voor het lid met het financieel profiel:

• Is een professional met kennis van financiën en ervaring met bedrijfsvoering, bij voorkeur opgedaan bij een onderwijsorganisatie.
• beschikt over een brede maatschappelijke blik en heeft leidinggevende ervaring in complexe, maatschappelijke organisaties;
• is in staat vanuit de doelen en missie van Proominent de financiën en de bedrijfsvoering opbouwend kritisch te analyseren en te bespreken.
• laat zich ook informeren over de feiten achter de cijfers;
• is een teamspeler, die rolvast in staat is verschillende stakeholders zodanig te betrekken dat weloverwogen besluiten worden genomen;
• is een goede adviseur en sparringpartner voor zowel de directeur-bestuurder als voor de accountant.
• heeft een academische werk- en denkniveau.

Persoonlijke eigenschappen voor deze leden

• Goed luisterend vermogen, zelfreflectie en communicatief vaardig
• Doortastend, in staat tot objectief waarnemen
• Collegiaal, geeft vertrouwen, zoekt verbinding, positieve instelling
• Vasthoudend, stevig, in staat feed back te geven en te ontvangen
• Gelooft in de kracht van samenwerking en eigenaarschap
• Betrouwbaar en kan goed functioneren in een divers samengesteld team.

De raad van toezicht vindt het belangrijk een afspiegeling van de samenleving en van de diversiteit van de leerling popul