Leerspecialist / remedial teacher

Leerspecialist / remedial teacher - Werken bij KSU

Als leerspecialist ben je een belangrijke schakel binnen onze ondersteuningsstructuur. Je werkt vanuit de overtuiging dat goed onderwijs begint in de klas. Daarom ondersteun je niet alleen leerlingen, maar juist ook leerkrachten in het versterken van hun didactisch handelen. 1. Je begeleidt leerkrachten bij het vormgeven van passend onderwijs binnen zorgniveau 2. Samen analyseer je onderwijsbehoeften, denk je mee over effectieve interventies en vertaal je deze naar de dagelijkse onderwijspraktijk. Wanneer extra ondersteuning nodig is, begeleid je leerlingen binnen zorgniveau 3. Daarbij staat altijd het versterken van het onderwijs in de groep centraal. Waar mogelijk vindt de begeleiding plaats in de klas; wanneer dit beter aansluit bij de onderwijsbehoefte van de leerling, bied je tijdelijk ondersteuning buiten de groep. Je bent in staat didactisch en diagnostisch onderzoek uit te voeren en de resultaten te vertalen naar concrete handelingsadviezen voor leerkrachten. Je draagt zorg voor een planmatige aanpak, bewaakt de voortgang en verzorgt de bijbehorende verslaglegging en administratie. Je werkt intensief samen met leerkrachten, intern begeleiders, orthopedagogen en andere collega’s binnen het multidisciplinaire team. Samen zorgen jullie ervoor dat iedere leerling de ondersteuning krijgt die nodig is om zich optimaal te ontwikkelen.

Je hebt kennis van de leerontwikkeling en didactische ontwikkeling van kinderen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar;

Je bent enthousiast, positief en weet kinderen vertrouwen te geven, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen;

Je vindt het leuk om met leerlingen te werken en hen didactisch verder te helpen;

Je ondersteunt en coacht leerkrachten bij het versterken van hun didactisch handelen, zodat zij nog beter kunnen aansluiten bij de onderwijsbehoeften van hun leerlingen;

Je werkt graag samen met collega’s en denkt actief mee over de best passende aanpak voor iedere leerling;

Je voelt je thuis in een multidisciplinair team en ziet de meerwaarde van samenwerken vanuit verschillende expertises;

Je bent geduldig, initiatiefrijk en neemt verantwoordelijkheid voor je eigen handelen;

Je hebt een onderzoekende en oplossingsgerichte houding;

Je analyseert onderwijsbehoeften, denkt in mogelijkheden en vertaalt jouw expertise naar concrete adviezen voor de dagelijkse onderwijspraktijk;

Je durft buiten de gebaande paden te denken wanneer de standaardaanpak niet voldoende is en blijft steeds zoeken naar wat een leerling nodig heeft om verder te groeien.

Je beschikt over een afgeronde pabo-opleiding;

Je hebt een relevante aanvullende opleiding gevolgd, zoals Remedial Teacher, Master SEN of een andere leerspecialisatie;

Je hebt expertise op het gebied van leerontwikkeling en didactiek;

Je ondersteunt leerlingen én versterkt de handelingsvaardigheid van leerkrachten door middel van coaching en begeleiding;

Je werkt graag samen met collega’s en andere disciplines om het onderwijs voor leerlingen steeds beter te maken.

Een afwisselende en betekenisvolle functie waarin je dagelijks het verschil maakt voor leerlingen én leerkrachten;

Een betrokken en professioneel team waarin samenwerken vanzelfsprekend is en we gebruikmaken van elkaars expertise;

De ruimte om jouw specialistische kennis in te zetten en verder te ontwikkelen;

Een multidisciplinair team met intern begeleiders, orthopedagogen, logopedisten en andere specialisten, waarmee je intensief samenwerkt;

Een school waar we samen iedere dag werken aan de beste ontwikkeling van onze leerlingen én onszelf.

Werkdagen: in overleg (bij voorkeur op dinsdag, woensdag en donderdag)

Dienstverband: het gaat om een vervangingscontract tot en met 7 april 2027

Ben je na het lezen van deze vacature enthousiast? Solliciteer dan direct via het sollicitatieformulier! Deze vacature wordt zowel intern als extern uitgezet. Bij gelijke geschiktheid krijgen interne kandidaten voorrang in de sollicitatieprocedure.

Heb je vragen of ben je een interne kandidaat dan kun je contact opnemen met Cindy Hamers, Schooldirecteur SBO de Binnentuin via telefoonnummer 030 – 662 00 44 of via mailadres [staat bij de werkgever].

Na de sluitingsdatum van de vacature op 25 september 2026 vindt de briefselectie plaats. De eerste gespreksronde staat gepland voor 6 oktober 2026.

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

De Binnentuin is een ambitieuze SBO-school. Net als regulieren basisscholen werken we aan de kerndoelen volgens de Wet Primair Onderwijs. Wanneer leerlingen bij ons worden aangemeld is er vaak een sterk verminderd gevoel van welbevinden. Op De Binnentuin krijgt ieder kind de ruimte om te groeien. Er is veel aandacht voor de eigenheid van het kind: je mag er zijn zoals je bent.

Wij vinden het belangrijk dat ieder kind met plezier naar school komt. Kinderen leren in een betekenisvolle omgeving respectvol met elkaar om te gaan. Het leren vindt zowel individueel als in een kleine groep plaats. Leren samenwerken en omgaan met zelfstandigheid spelen hierbij een belangrijke rol.

Kinderen leren zelfstandig te worden als zij de ruimte krijgen om keuzes te maken. Deze keuzes kunnen zij maken tijdens zelfstandige werkmomenten, maar ook bij het laten zien van bepaald gedrag. Wij willen kinderen leren om verantwoordelijk te zijn in het maken van verschillende keuzes.